Was passiert, wenn ein junger Mensch mit 18 plötzlich Zugriff auf ein fünfstelliges Depot erhält? Die neue Trendstudie der Initiative Invest4Kids (I4K) liefert darauf fundierte und differenzierte Antworten – und richtet den Blick nicht nur auf das Verhalten der Jugendlichen selbst, sondern auch auf das, was Eltern und Pädagog:innen beobachten und beunruhigt.
Eltern zwischen Vertrauen und Vorsicht: Die Freigabe eines Depots als kritischer Moment
Viele Eltern sparen über Jahre hinweg für ihre Kinder – ob über ein Depot, ein Sparbuch oder andere Formen der Geldanlage. Das Ziel ist klar: finanzielle Starthilfe für Ausbildung, Mobilität oder Wohnen. Doch mit dem 18. Geburtstag entfällt jede Zugriffsbeschränkung, und plötzlich steht der Nachwuchs vor Entscheidungen, die nicht jeder ohne Erfahrung sofort sicher trifft.
Die I4K-Studie zeigt: Eltern nehmen diesen Moment oft mit gemischten Gefühlen wahr. Auf der einen Seite steht das Vertrauen in die Reife des Kindes. Auf der anderen die Sorge, dass kurzfristige Impulse überwiegen könnten – befeuert durch Social Media, Gruppendruck und das Gefühl, „endlich frei“ über Geld verfügen zu dürfen.
- Der Volltext der Studie findet sich hier.
Jugendliche sehen sich selbst als reflektiert – Eltern bleiben skeptisch
Ein interessantes Ergebnis der Studie: Während junge Erwachsene ihr Finanzverhalten überwiegend als vernünftig einstufen, erwarten viele Eltern und Pädagog:innen eine zumindest temporäre Verschiebung der Prioritäten, sobald das Geld verfügbar ist.
Konkret gehen über 40 % der befragten Eltern davon aus, dass ihr Kind bei einer plötzlichen Geldverfügbarkeit mehr ausgeben würde als gewöhnlich – auch wenn langfristige Sparziele grundsätzlich bekannt seien. Besonders im Fokus stehen dabei Ausgaben für Elektronik, Reisen, Freizeitaktivitäten oder erste größere Anschaffungen wie ein Auto.
Die in der Studie besprochenen Forschungen zu psychologischen Faktoren und die Angaben der jungen Menschen zu ihren tatsächlichen Ausgaben deuten darauf hin, dass die tatsächlichen Handlungen mehr auf Konsum ausgerichtet sind und der Einfluss von außen dabei stärker ist, als die Befragten es selbst wahrnehmen.
Der Einfluss von Social Media, Peer Pressure und Kaufoptionen
Ein Punkt, der Eltern und Pädagog:innen beschäftigt: der wachsende Einfluss von Social-Media-Plattformen auf Konsumentscheidungen. Auch wenn viele Jugendliche angeben, sich davon nicht beeinflussen zu lassen, zeigen andere Studien und Marktanalysen, dass Impulse aus digitalen Kanälen in vielen Fällen eine Rolle spielen – sei es durch Rabattaktionen, Influencer-Empfehlungen oder Gruppentrends.
Zudem rücken moderne Zahlungsmodelle wie „Buy now, pay later“ in den Blick. Laut Invest4Kids können sie gerade bei Erstkontakten mit größeren Geldbeträgen dazu führen, dass Ausgaben schwerer einzuschätzen sind – auch, weil die Übersichtlichkeit leidet. Weltweite Berichte zeigen auf, dass solche Zahlungen über digitale Dienste stark dazu beitragen, dass junge Menschen sich verschulden.
Schutzmechanismen: Keine Kontrolle, sondern Orientierungshilfe
Die Invest4Kids-Studie plädiert nicht für strikte Kontrolle, sondern für unterstützende Strukturen. Etwa durch stufenweise Freigaben von Geldern, feste Sparanteile oder begleitende Gespräche über Finanzentscheidungen. Eltern sollten sich über die Möglichkeit informieren, bei Depots auch nach der Freigabe des Geldes noch ein gewisses Mitspracherecht zu behalten.
Solche Maßnahmen sehen viele Eltern nicht als Einschränkung, sondern als sinnvolle Übergangslösung: Sie geben dem Kind die Möglichkeit, finanzielle Selbstständigkeit Schritt für Schritt zu entwickeln – und verhindern, dass aus Unbedachtheit langfristige Chancen verspielt werden.
Fazit: Vertrauen braucht Struktur
Die I4K-Studie liefert keine Alarmglocken, sondern konstruktive Impulse. Sie zeigt: Jugendliche sind häufig sehr wohl in der Lage, mit Geld verantwortungsvoll umzugehen. Doch gerade am Übergang zur Volljährigkeit bleibt der elterliche Wunsch nach einem Sicherheitsnetz nachvollziehbar – nicht aus Misstrauen, sondern aus Fürsorge. Wer also als Familie über größere Geldsummen und deren Freigabe nachdenkt, findet in der Studie eine fundierte Grundlage, um gemeinsam gute Entscheidungen zu treffen.
